Citeşte cu atenţie textul şi realizează sarcinile propuse. Fratele De Crăciun Pavel a primit în dar de la fratele său un automobil. Seara, cînd Pavel s-a întors de la serviciu, a observat un băieţel care îi examina maşina. - E maşina dumneavoastră, domnule? a întrebat băieţelul pe nume Dan. - Da. Mi-a făcut-o cadou de sărbători fratele meu, a răspuns Pavel. - Vreţi să spuneţi că v-a dat-o fratele şi nu v-a costat nimic?! Şi eu aş dori... Pavel a înţeles ce a vrut să spună Dan - îşi dorea şi el un aşa frate. - Mi-aş dori să pot fi şi eu un frate ca acesta, a continuat băiatul. Mirat, Pavel l-a întrebat: - Vrei să te plimb cu maşina mea? - O, da! Mi-ar plăcea. Băiatul, cu ochii strălucind de bucurie, l-a întrebat: - Domnule, puteţi să mă duceţi cu maşina pînă în faţa casei? Pavel a zîmbit. Credea că ştie ce vrea băiatul - să le arate vecinilor că a venit acasă într-o maşină mare. Dar Pavel iarăşi a greşit. În scurt timp, Dan s-a întors cu fratele său care era într-un cărucior pentru invalizi. - Uite, frăţioare, ce maşină frumoasă! Într-o zi o să-ţi dăruiesc şi eu o maşină exact ca aceasta, ca să poţi vedea singur locurile despre care ţi-am povestit. Pavel a ieşit din maşină, l-a luat pe fratele lui Dan în braţe şi l-a aşezat pe locul din spate. Dan s-a aşezat alături şi toţi trei au pornit într-o uimitoare călătorie prin oraş. Nr. Itemi Punctaj 1. Transcrie, din text, enunţurile în care se vorbeşte despre: a) cadoul de Crăciun b) problema de sănătate a băiatului c) dorinţa lui Dan 2. Scrie pentru cuvintele date cîte: un sinonim: un antonim: bucurie a se duce 3. Alcătuieşte trei enunţuri în care cuvîntul a examina să aibă sensuri diferite. a examina (a cerceta un bolnav) ______________________________________________ ________________________________________________________________________ a examina (a verifica cunoştinţele) ___________________________________________ 1 2________________________________________________________________________ 4. Formulează, în baza textului, trei întrebări, pe care tu vrei să i le adresezi băieţelului. Ce ___________________________________________________________________? De ce _________________________________________________________________? Crezi că _______________________________________________________________? 5. Caracterizează-l pe Dan în patru enunţuri. L 6. Formulează două concluzii în baza textului citit. 7. Completează posterul, scriind cîte un sfat sub fiecare desen. Spune DA pentru SĂNĂTATEA TA! 68. Completează spaţiile libere cu formele potrivite ale substantivului familie. _______________________ îl ajută pe om să treacă de la egoism la bunătate. În _______________________ trebuie să domine iubirea şi înţelegerea. Fericirea _______________________ depinde de fiecare membru al ei. L 0 1 2 3 9. Construieşte un dialog, din şase replici complete, în baza situaţiei: Irina a participat la concursul de poezie cu genericul „Grigore Vieru - poetul neamului”. Ea discută cu părinţii despre eveniment. N.B. Nu folosi replici de tipul: Bună ziua! La revedere! 11. Scrie, în opt enunţuri, un text coerent la tema: Personalităţi celebre ale neamului nostru. Respectă condiţiile:  numeşte domeniul de activitate;  argumentează-ţi alegerea;  formulează concluzii.